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TW-ALS1200高級綜合急救護理訓(xùn)練模擬人
（AED、CPR、護理、創(chuàng)傷四合一）
本產(chǎn)品的主要功能是提供基本生命支持的媒體教學(xué)軟件，操作流程訓(xùn)練和考核，遵循美國心臟學(xué)會2010指南。其系統(tǒng)核心基本模塊由基于全身人體模型，模擬除顫儀及創(chuàng)傷附件組成，以學(xué)生為主角，以訓(xùn)練為手段。提供了一個生動實用、功能豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品。
執(zhí)行標準：美國心臟學(xué)會(AHA)2010國際心肺復(fù)蘇(CPR)＆心血管急救(ECC)指南標準
系統(tǒng)主要功能：（該款模擬人在培訓(xùn)時間內(nèi)可利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進行軟件安裝即可進行培訓(xùn)。不影響其他日常操作）
心肺復(fù)蘇功能:
生命特征模擬：瞳孔變化及頸動脈的搏動。
模擬標準氣道開放。
心肺復(fù)蘇培訓(xùn)：根據(jù)2010國際心肺復(fù)蘇指南標準設(shè)計，可進行人工呼吸和胸外按壓，全程中文語音提示。標準的氣道開放；對正確和錯誤的操作語言提示；統(tǒng)計數(shù)據(jù)打印成績；可選擇訓(xùn)練和普及考核、專業(yè)考核方式。
可進行多媒體教學(xué)，也可進行與投影儀連接播放教學(xué)。
學(xué)員管理：客觀評估報告記錄及回放，練習(xí)及考核。
AED除顫功能：
采用模擬體外除顫儀（訓(xùn)練專用），提供貼片電極，全程中文語音提示。提供10種訓(xùn)練模式的程序。智能檢測電極片是
否貼好。設(shè)有暫停播放功能，音量可調(diào)節(jié)。
創(chuàng)傷評估模塊：
面部燒傷ⅠⅡⅢ度
前額撕裂傷 頜前創(chuàng)傷口
鎖骨開放性骨折與胸膛挫傷
腹部創(chuàng)傷伴有小腸突露
右上臂肱骨開放性骨折
右手開放性骨折、軟組織撕裂傷口、骨組織暴露
右手掌槍彈傷口
右大腿股骨開放性骨折
右大腿復(fù)合形股骨骨折
右大腿金屬異物刺傷
右小腿脛骨開放性骨折
右足開放性骨折右小指截斷創(chuàng)傷
左前臂燒傷ⅠⅡⅢ度
左大腿截斷創(chuàng)傷
左小腿脛骨閉合性骨折以及稞關(guān)節(jié)和足挫傷
護理功能：
洗頭、洗臉
手臂靜脈穿刺、注射輸液（血)
三角肌注射
股外肌注射
灌腸法
男、女導(dǎo)尿術(shù)
男、女膀胱沖洗
整體護理：擦洗、穿換衣服
四肢關(guān)節(jié)左右彎曲、旋轉(zhuǎn)、上下活動
計算機選配或自配
上海天威提供的教學(xué)儀器設(shè)備能更好的滿足需要
職業(yè)教育向來是一個難點。其實說白了大家也都明白，因為理解力不同，很多時候從事職業(yè)教育的學(xué)校都要花費很大的功夫才能讓大家明白一個簡單的原理。但是，與常規(guī)性教育相比，職業(yè)教育擔(dān)負的擔(dān)子要重的多，因為培養(yǎng)的都是實際操作性的人才，如果教育的環(huán)節(jié)中有所缺失，難免會對學(xué)生未來的職業(yè)生涯、甚至是個人人身安全造成威脅。因此，只要能夠輔助職業(yè)教育達到比較好的程度，哪怕是對于硬件的要求比較高，要求各類實驗室，包括工程制圖實驗室配備完全，大家也都會努力的做到。
其實原因很簡單，為人師者其實和為人父母是一個道理。誰都不愿意自己辛苦教出來的學(xué)生在這個社會上舉步維艱。有人曾將教育和銷售放在同一個層面上來比較。其實，這還是有很大的不同的，最明顯的一點就是學(xué)生們的積極性遠沒有消費來的廣。上海天威教學(xué)實驗設(shè)備有限公司這么多年來一直致力于以提供的設(shè)備更好的滿足學(xué)生們的需要，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動性為第一目的，打造的各類實驗室，比如工程制圖實驗室、化學(xué)實驗室等，都取得了好的效果。
這一點其實是有目共睹的。以工程制圖實驗室為例，里面提供的各種橫切、縱切的模具，打開之后，能夠讓學(xué)生們真正的做到從不同的視角出發(fā)，明白投影制圖的原理，更好的掌握畫圖的基本技能。
